实现教育资源平等化，高途一直在路上

2021年，是高途转型发展的一年。这一年里，高途迅速调整了业务架构，向成人教育、素质教育领域进军，进一步探索智能数字产品和职业教育。用高途创始人陈向东的话来说，2014年是高途的第一次创业，2016年是高途的第二次创业，2021年可以说是高途的第三次创业。

不论是成人教育、素质教育领域，还是职业教育领域，在线教育一直都是高途的“杀手锏”。而在线教育模式最大的优势就在于其在实现学习资源平等化的同时大幅提升了学习效率，高途深知这一点，并为此付出了实际行动。

作为知名在线教育品牌，自成立以来，高途就致力于通过科技手段解决优质教育资源不平均不充分等问题，旨在运用现代科技和互联网的力量，将一线城市的优质教育资源传递到教育欠发达地区，更好地促进教育的均衡发展。在教学模式上，高途采用了双师大班模式，聘请了具有丰富教学经验的优质主讲老师进行教学，同时为每一位学员配备二讲老师，通过不断打磨和精进课程，使得优质教育资源通过大班网课的形式，触达全国各地的学生，让在线教育产品不仅可以弥合地区和城乡差异，也可以在收入差异的家庭中实现教育的均衡发展。

如今，高途财经、高途公职、高途素养、高途语言、高途商学院、高途留学、高途IT、高途建工、高途医考、高途专升本等各项业务都在不同程度上触达到全国各地的学生，为教育平等作出持续性的贡献。

然而，在支持、促进教育公平这件事上，高途尚未止于此。2020年教师节期间，高途“渔公益”项目向贵州省赫章县中小学老师捐赠了价值1000万元的在线课程；2021年春节期间，高途“渔公益”项目为约1000名沈阳地区的困境及农村留守儿童提供免费的寒春正价网课。在疫情防控期间，高途向武汉等疫情地区捐赠了价值2000万元的正价课程，随后，高途联合学习强国、新华社、央视频等数十家网络平台面向全国中小学生提供免费直播课程，累计服务学生超过1500万人次。在此期间，高途免费向线下培训机构和老师提供了微师直播工具，帮助他们在疫情防控期间将线下课程搬到线上。

此外，高途还分别与中国下一代教育基金会、中国青少年发展基金会以及中华儿慈会等国内知名的公益基金会达成了合作，希望能够助力中国教育公益事业的发展，帮助更多农村留守儿童、困境少年儿童，让教育资源欠发达地区的孩子获得更好的学习成长机会。

作为教育行业的一员，高途深知自己的社会责任，也在教育公益上付出了一系列实践行动。依托互联网与科技技术优势，高途还在继续深耕教育公益事业，不断探索在线教育公益“线上＋线下”相结合的新形式，将国内的优质教育资源传递到教育欠发达地区，为教育欠发达地区、农村地区学生和老师、留守儿童、困境儿童提供更有效的帮助，让他们也能获得平等的学习成长机会。