安徽财经大学金融学院赴霍邱调研：朗德鹅“孵”出大产业金融笔“绘”就共富篇

为深入落实乡村振兴战略，引导青年学子将专业所学服务基层发展，2026 年 8 月下旬，安徽财经大学金融学院 “淮畔兴乡” 实践团开展暑期“三下乡”社会实践。实践团走进六安市裕安区社区开展青少年主题科普教育，同时赴霍邱县长集镇大墩村调研当地朗德鹅特色养殖产业，以青年行动助力乡土发展。

为引导青年大学生在社会实践中厚植家国情怀，助力乡村振兴精神向下扎根、向少年一代传递，安徽财经大学金融学院 “淮畔兴乡” 实践团奔赴六安开展暑期“三下乡”社会实践。团队将青少年思想科普与乡村产业调研相结合，既走进社区面向少年儿童开展乡村振兴主题宣讲，也走进霍邱乡村实地探访特色养殖产业，用青春行动书写新时代青年的乡土答卷。

（图为队员在进行暑期科普宣传乡村振兴内容。周明微 供图）

走入社区课堂，千纸鹤承载少年振兴梦想。8 月 20日，实践队来到六安市裕安区小华山街道园艺场社区，开展 “趣说乡村振兴，童创美好未来”主题实践活动，面向社区少年儿童宣讲乡村振兴故事。

（图为社区小朋友积极参与手工活动。聂晓鹂 供图）

少年强则乡土兴，在六安市裕安区小华山街道园艺场社区，实践团为辖区少年儿童带来一场别开生面的乡村振兴主题课堂。考虑到少年儿童的认知特点，队员摒弃枯燥的理论说教，结合六安本地的发展实例，娓娓讲述家乡近些年在人居环境、特色产业、文化生活上发生的喜人变化，向孩子们普及五大振兴相关知识，让孩子们看得见、听得懂身边的振兴故事。

（图为图为社区小朋友积极参与手工活动。聂晓鹂 供图）

互动抢答环节气氛热烈，孩子们踊跃举手作答，在轻松活泼的氛围中巩固课堂所学。手工体验环节，志愿者化身手工老师，耐心示范千纸鹤的折叠步骤，手把手带领孩子们动手实践。彩纸翻飞，一只只形态灵动的千纸鹤陆续完成。孩子们高高举起手中的纸鹤，把对家乡的热爱、对未来的美好期许，折进小小的纸鹤之中。

（图为成员亲手指导手工折纸活动。周明微 供图）

此次社区科普活动，把乡村振兴的种子播撒进孩童心底，引导青少年看见家乡发展、热爱家乡故土，进一步激发少年儿童的乡土认同感与归属感，让乡村振兴的理想信念在少年心中生根发芽。

（图为活动顺利结束合影留念。周明微 供图）

走出社区进乡土，实地走访感悟产业活力。结束社区科普宣讲后，实践团奔赴霍邱县长集镇大墩村，实地探访当地朗德鹅特色养殖产业。霍邱县凭借优越的水土资源与多年发展积淀，已经打造出链条完备的朗德鹅特色养殖产业，成为带动当地百姓增收致富的重要富民产业。

实践团队参加乡村振兴养殖调研交流会，走访养殖基地、市场冷链企业，与村干部、养殖户、当地技术专家开展交流，实地感受当地产业蓬勃向上的发展态势。结合金融学专业优势，团队围绕金融服务保障、保险防护、品牌市场拓展等方面提出青年构想，为特色养殖产业提质升级贡献青年智慧。

（图为实践活动顺利结束合影留念。周明微 供图）

知行合一践初心，青春实干助振兴。此次三下乡实践，队员们一方面面向少年做好乡村振兴科普宣传，厚植青少年乡土情怀；另一方面深入乡村一线，近距离感受皖西乡村振兴建设的丰硕成果。同学们在基层实践中学知识、长本领，实现理论与现实的双向融合。

下一步，安徽财经大学金融学院将持续推动校地联动，鼓励更多青年走进基层，用青春力量为乡村全面振兴添砖加瓦。(安徽财经大学金融学院淮畔兴乡队通讯员：周明微）